《学生数学思维方法丛书05-逐步逼近》.pdf

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逐步逼近/中学生数学思维方法丛书
作者:冯跃峰出版社:中国科大出版时间:2015年07月

https://img3m3.ddimg.cn/55/20/1255852873-1_u_2.jpg

开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312037207
所属分类:
图书>中小学用书>教育理论/教师用书>教育理论/教育主张

内容简介
冯跃峰编著的《逐步逼近》向读者详细介绍了数学思维方法的一种形式:逐步逼近。其中一些内容都是本书**提出。比如,构造“拟对象”、逐步扩充元素、逐步扩充步骤、逐步扩充范围、逐步扩充模式、放缩逼近、合力逼近等,这是本书的特点之一。书中选用了一些数学原创题,这些问题还是**次公开发表,这是本书的另一特点。此外,书中对每一个问题,并不是直接给出解答,而是详细分析如何发现其解法,这是本书的又一特点。 本书适合高等院校数学系师生、中学数学教师、中学生和数学爱好者阅读。

目  录

1 构造“拟对象”
1.1 相差K个要素的“拟对象”
1.2 相差半个要素的“拟对象”
1.3 各要素都很接近的“拟对象”
习题1
习题1解答
2 逐步扩充逼近
2.1 逐步扩充元素
2.2 逐步扩充步骤
2.3 逐步扩充范围
2.4 逐步扩充模式
习题2
习题2解答
3 放缩逼近
3.1 代入放缩
3.2 舍项放缩
3.3 统一放缩
习题3
习题3解答
4 合力逼近
4.1 逐一试验
4.2 寻找多个“拟结论”
4.3 发掘引理
习题4
习题4解答
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商品详情
基本信息
商品名称:逐步逼近/中学生数学思维方法丛书
作者:冯跃峰 定 价:28 开本:32开
出版社:中国科大 ISBN号:9787312037207 页数:253
出版时间:2015-07-01 版次:1 商品类型:图书
印刷时间:2015-07-01 印次:1
内容提要:
冯跃峰编著的《逐步逼近》向读者详细介绍了数学思维方法的一种形式:逐步逼近。其中一些内容都是本书**提出。比如,构造“拟对象”、逐步扩充元素、逐步扩充步骤、逐步扩充范围、逐步扩充模式、放缩逼近、合力逼近等,这是本书的特点之一。书中选用了一些数学原创题,这些问题还是**次公开发表,这是本书的另一特点。此外,书中对每一个问题,并不是直接给出解答,而是详细分析如何发现其解法,这是本书的又一特点。 本书适合高等院校数学系师生、中学数学教师、中学生和数学爱好者阅读。

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