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中学生物理思维方法丛书第2册《守恒》.pdf

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开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787312036583
所属分类:
图书>中小学教辅>高中通用>物理

《守恒》-中学生物理思维方法丛书-第2册

《守恒》-中学生物理思维方法丛书-第2册

出版社: 中国科学技术大学出版社
ISBN:9787312036583
版次:1
商品编码:11627668
品牌:中国科学技术大学出版社
包装:平装
丛书名: 中学生物理思维方法丛书
开本:32开
出版时间:2015-01-01
用纸:胶版纸
页数:326
字数:270000
正文语种:中文

内容简介
在《中学生物理思维方法丛书:守恒》中,先简单阐释了守恒思想的产生、完善和发展;接着,以物理学史上某些典型事例指出守恒思想在人们科学认识上的作用;最后,联系中学物理教学实际,探讨了守恒思想的教学功能,并列举了较为丰富的例题,说明它在分析和研究具体物理问题中的应用。



前言

1 守恒思想的形成与发展
1.1 守恒思想的历史渊源
1.2 守恒思想的实验基础
1.3 守恒思想的完善发展

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中学生物理思维方法丛书第13册《形象-抽象-直觉》.pdf

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文件大小:96.2MB

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出版社: 中国科学技术大学出版社
ISBN:9787312039423
版次:1
商品编码:12002678
品牌:中国科学技术大学出版社
包装:平装
丛书名: 中学生物理思维方法丛书
开本:32开
出版时间:2016-06-01
用纸:胶版纸
页数:346
字数:292000
正文语种:中文

《形象-抽象-直觉》-中学生物理思维方法丛书-第13册

《形象-抽象-直觉》-中学生物理思维方法丛书-第13册

内容简介
在中学物理学习过程中,学生在获取知识的同时,还要重视从科学宝库中汲取思维营养,加强科学思维方法的训练。
思维方法的范畴很大,包括抽象思维、形象思维、直觉思维等。以抽象思维而言,又有众多的方法,在逻辑学中都有较严格的定义,对于以广大中学生为主的读者群,就思维科学意义上按照严格定义的方式去介绍这众多的思维方法,显然是没有必要的,

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